将来、専門家として国際社会で活躍したいと考えている人達の最初の一歩である「大学院進学」。
このホームページは、自分が大学院で得た経験や、国際機関の職員から頂いたアドバイスをまとめた、情報共有のためのサイトです。
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３．筆記試験
・外国語
・国際法（国際機構論含む）
・国際関係論・国際政治学
・国際協力論（平和学・開発協力論など）
※あくまで、個人の経験や感想に基づくものです。
大学院入試は、大体、秋期日程（8月下旬～9月中旬）と冬期日程（1月下旬～2月上旬）の２回ありますが、ほとんどの大学院は、秋期の１回です。（この時期とは出願・試験日程をずらしている大学院もあるので、必ず、各大学院の募集要項を確認してください。）
プロセスは就職活動とほぼ同じで、志望理由書、研究テーマ、研究計画などを記した提出書類に加えて、筆記試験（専門科目・外国語）と口述・面接試験などを行います。
最近は、外国語試験の代わりに、TOEFL(or TOEIC)のスコアの提出を義務付けている大学院もあります。TOEFL/TOEICは申し込みから結果が出るまで最低でも1～2ヶ月かかります。早めの対策と受験をしておきましょう。（特に、国際系の学問は、高い基準の英語力が求められます。）
合格ボーダーがどのように設定されているかは大学院によって異なるので、一概に採点基準を出すことはできません。
複数の筆記試験（外国語含む）がある場合、各試験でボーダー（合格点）を設定していることもあれば、専攻希望の科目を基準として、総合点で合否を決定する場合もあるようです。つまり、極端な場合、1科目が限りなく０点に近くても、合計が合格基準を上回っていれば合格になる場合もあるということです。
また、筆記試験が合格基準を満たしていても、口述試験・面接の内容によっては不合格になる場合もあります。
特に、「研究計画書」の提出が求められている場合、研究内容の「新規性」「独創性」など、実際に論文を書く際に重要となる点の理解がこの時点で求められているので、結構難しいです。
大学院によって記載内容は微妙に異なりますが、基本的に、大学院の「志望理由」と「研究テーマ」を記述します。
「研究テーマ」は、大学院によっては、「研究計画書」という形式で提出させるところもあります。
（２０００字から５０００字程度の分量）
- 志望理由
志望理由は、「研究テーマと大学院の特徴の関連性（マッチング）」と「将来のキャリアプランニング」の２つを軸にして書いた方が、読み手にも分かりやすいでしょう。字数制限が少ないので、大学院の特色と自己の研究テーマ、その研究を将来にどう結びつけるかを記入するだけで、ギリギリの分量になると思います。
- 研究テーマ
研究・関心テーマ、その「タイトル設定」も含め、研究課題（問題認識）、研究目的、研究方法（アプローチ）、そして研究によって得られる結果、これらをまとめ、「研究テーマの良さ」、そのための基礎知識・分析力が身に付いていることを示します。
研究内容は、同一問題（イシュー）を選択しても分野によってアプローチの仕方が大きく異なります。「難民保護」を 例に挙げても、まず、分野（discipline）が何か（国際法、比較法、国際政治、国際学、政策学など）、地域（アフリカ、アジア、中南米、欧州）、 難民（庇護申請者、経済難民、環境・災害難民）か国内避難民（ＩＤＰ）か、原因の分析として地域紛争（民族、宗教など）、貧困、人為的原因（開発など）、 自然災害などで異なります。 |
研究内容（研究計画）に記述する内容は、一般的に、①問題の所在、②研究目的、③研究方法、④先行研究、⑤研究のインパクト、の５点でしょうか。
①問題の所在は、「分析力・論理性」を記述。現状どこに問題があるのか、なぜそれが問題なのか、着想に至った経緯などの説明します。客観的・科学的事実の積み重ねから根拠づけます。（本当に、そのテーマ・問題を今研究することが重要か。既に論証・明確化されていたり、自分が[勉強不足で]気づいていないだけだったりすると致命的。）
②研究目的（意義）は、論文執筆でも最も重要な点です。研究で「なぜ、今、そのテーマを研究するのか」ということ。①と⑤に繋がります。ただ、問題を分析・整理するだけか、新しい理論や解決策を提案をするのか・・・、上げればキリがありませんが、要は、「何を自分が言いたいのか」。
③研究方法は、学問分野（discipline）や視点（view）は何かということです。テーマによっては、
「学際的」（interdisciplinary）なものがありますが、通常、アプローチ方法は一つに設定します。そうしないと、内容が分散してしまい、何が言いたいのかはっきりしません。
例えば、「環境問題」は、法学、経済学、環境学、自然科学などのアプローチが考えられます。 「開発問題」も、開発・経済学、法学（法整備）、国際関係学、国際政治学、環境学などの組み合わせが考えられますが、基本的には上と同様、開発経済学がメインの分野です。 研究方法は、受験生がジレンマに陥りやすい点でもあります。受験段階では、仮設定で良いでしょう。入学後に、先生と話し合って決定すれば良いと思います。 |
④先行研究は、自分の研究テーマが「新しい」ことを示すためと、研究のための基礎知識が身に 付いていることを示す部分です。自分の研究テーマが、まだ十分に研究されていないことが示せなければ、「研究意義」も失われます。この点は、研究テーマの 設定が適切かを見極める部分にもなりますので、常に意識しておきましょう。
| この点をしっかりするには、研究テーマに「直接」関係する、①古典（著名な研究者の10年以上前の著書）を数点読み、従来の見解や問題点を理解します。そして、②最近5年ほどの関係文献を20～30点読むことで、最近の動向・問題点を理解します。
これは同時に、適切な文献検索能力が鍛えられる（証明できる）のですが、慣れるまで時間がかかります。最も簡単な文献検索方法は、著名な研究者の最新の図書・論文の脚注・参考文献を参考にしてみましょう。できれば、専門書・論文レベルのマテリアルで探すのが良いです。 |
⑤研究のインパクトは、結局は論文の結論に当たるものなので、十分な論証なくしては結論の先取りになってしまうのですが、ここでは、「研究の意義」を再説明するのでも良いと思います。研究の進め方では、思わぬインパクトが判明することもあります ので、ここでは、「展望」（～になれば）でも良いと思います。
重要なことは、これらを通じて、研究のオリジナリティ・新規性をアピールすることで す。今までの研究をただまとめただけの内容なら、「よく勉強しているのはわかるけど、面白くない」と言われるでしょう。
研究計画を見直したときに、「今までのおさらい」的研究になっていることはままあります。その研究の意義・目的、新しさ、重要性・必要性などがはっきりしていないと、大学院に来てまで研究する意味がありません。
ただし、「わからないこと」「知りたいこと」を知るためにあるのが大学院です。「ここがわからないから」「もっと知りたいから」という理由でも、研究の理由にはなるでしょう。まあ、先行研究の理解はしておかなくてはなりませんが。
記述する際のテクニックとして、書ききれない部分やアピールしたい部分は、質問されやすいような内容にしておくことです。事例や研究者、説、等を引用すれば、どれほど理解しているのか確認するため大抵は質問をしてきます。口述の際にもこちらから質問を誘導したり、アピールしたいことを質問してくるように工夫しましょう。
通常は、専門科目試験と外国語試験です。専門科目試験がなく、語学試験と事前に提出した研究計画書に基づいた面接のみの大学院もあります。
| 外国語 （英語） |
国際法 （国際機構論含む） |
国際関係論・国際政治学 | 国際協力学 （平和学・開発協力等含む） |
| 対策 | 対策 | 対策 | 対策 |
過去問題を公開している大学院
- 京都大学公共政策大学院 ：英語、国際関係論（国際政治）、国際法など
- 東京大学「人間の安全保障」コース ：人間の安全保障論（国際政治、国際関係）
- 東京大学大学院新領域創成科学研究科 ：経済学、国際協力学等
- 名古屋大学大学院国際開発研究科 ：英語（引用先のみ）、国際開発学、国際協力論
各試験対策は、参考文献も合わせて参照してください。
ここにおける定義は便宜上以下の通りにしますが、必ず各大学院の要項を確認してください。それほど、「口述」・「面接」という名称に差はありませんが。
形式＝試験監督3～5人、15～30分、バライエティに富んだ試験官（各分野から）
試験型（oral examination）＝ 「口頭での試験」とイメージすればよいでしょうか。主に、口述は主に研究計画に関して、各試験管から質問がなされます。
試験官は国際法・国際関係・国際政治・経済等、各専門の方から多角的に行われることがあるので、専門外からの質問には答えにくい、というか答えても反応が鈍い場合もあります。但し、「正答」が必ずしもあるわけではないので、論理・分析力が試されていると思います。
また、筆記試験のことについて問われることもあります。「なぜ、この主張をしたのか」、「～という主張に対する反論として何が考えられるか」などです。
面接型（interview）＝ 比較的、筆記試験等の内容よりも人物判断や適性に比重があるのではと。研究内容に関する重要性は変わりませんが、試験内容というより、試験の感想、研究テーマを選んだきっかけ、その大学院の志望理由、キャリアプランニングなどについて聞かれます。
ただ、研究計画書・志望理由書の中身がその大学院（先生） と合わない、研究として成り立たない場合は試験の出来に関係なくアウトになることもあります（そのテーマだと、この大学院の先生では教えることが難しいなど）。
提出書類はしっかり推敲しましょう。答えた内容によっては、アカデミックな質問に発展していきますので、誘導的な質問には 気をつけましょう（試験問題的な質問が苦手な人は）。
入試に専門科目がある大学院で、面接等のときに筆記試験の内容を特に聞いてきた場合は、「筆記試験の内容が悪かった」ということが多いようです。しかし、面接で聞いてきたということは「リカバリーチャンス」ですから、書いた内容を覚えて、後でしっかり調べてから答えましょう。
まあ、こういったことは大学院や教員で異なるので、このような形式化はあまり意味が無いかもしれません。基本的に、両方に対応できること。特に「研究計画書」に基づく質問は厳しいです。事前提出の書類はコピーをとっておいて、しっかりと説明できるようにしておくことが必須です。 口述・面接試験は、自分で「できた」「できなかった」と思っても必ずしも「合格」「不合格」となるわけではないので気にしない方が良いです。完璧に質問に答えることができても最終的に落とされることもあります。 （結構、教員の主観によることが大きいようで、もうそれは「縁」としかいいようがないですね。合議制の場合もあるので、指導希望教官の印象が良くても他の教官から敬遠されることもあるそうですが。） 「普通に話をする」ことと何ら変わりはないので、緊張する必要は全く無いと思います。まあ、筆記がまずかった場合は緊張するかもしれませんが。とにもかく にも、ぼそぼそ話したりと消極的な面より、積極な面を見せた方が良いに決まっています。「面接」の雰囲気が苦手な人は、後から後悔しないためにも、誰かに 協力してもらうなりして、事前にどんな感じかを体験しておくことをお勧めします。 |
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